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全面解析英语音标发音学习常见问题及学习技巧

现在很多人在一开始学习英语的时候,都是从音标开始学习的。但是,对于音标的学习很多人都没有套路,不知道该如何下手。音标在英语中的重要性就像音调在我们汉语拼音中的重要性一样,所以大家一定要牢牢的掌握下来。下面就是小编为大家总结的英语音标发音学习常见问题,大家看一下。

英语音标发音学习常见问题

第一、英语音标是什么?

1.音标是英语的最小单位

有人会误解英语的26个字母就是英语最小单元了,但是每个字母的发音其实是由音标组成的。(如:字母A[ei],则是有音标e和i组成的。)

而音标则是记录音素的符号,是音素的标写符号。音素的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说,由2个音素构成的音标我们称之为双元音。)

2.音标的常见分类

比较普及和流行的音标又有国际音标、英式音标、美式音标。可以根据各人喜好,难易程度来选择自己想要学哪种音标。(不过三者音标当中,市面上比较推从的还是国际音标和美式音标,因为这两者稍比英式音标容易,但是也有很多喜爱英伦腔的爱好者,学习英式音标。其实殊途同归,无论哪种音标,我们的最终目的就是讲一口流利的英语。)

第二:如何学英语音标?

一、先从字母音标发音学起

学习音标,我们首先就要从最基本的字母发音入手。在26个英文字母中,可以说每个字母都有自己在单词中的读音。26个字母在单词中的读音又称音素,而在英语中一共有48个音素,每个音素又都有相对应的音标,因此我们要学的音标,也就是这48个音素的书面符号。所以说要想学好音标,我们就要从这48个音素开始,由浅入深循序渐进地慢慢学。

二、采取多种教学方法提高学习兴趣

单纯的音标教学是枯燥乏味且抽象的,这对于小学生的心理特征来讲是很难接受的。因此我们必须在教学方法上做文章,在教学的过程中不断的变换方法,采用多种手段来调动学生的积极性。这样才能让学生找到学习英语的乐趣,从而提高学习的效率。

三、将音标教学与游戏相结合

游戏对于处在小学阶段的孩子来说是不可或缺的陪伴,如果我们能将游戏和音标教学很好的结合在一起,相信一定会取得非常好的学习效果。所以在教学中,我们可以巧妙的设计一些音标游戏,例如像竞赛游戏、卡片游戏等。通过这些有趣丰富的游戏,教学效果一定会稳步提高。

四、利用拼音巧学音标

对于小学生来讲,相信汉语拼音的读法已经是再熟悉不过的了,而在英语的学习过程中,我们也发现了很多和拼音相似的地方,例如,在拼音中的b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、z、s这些字母的读音其实和英语音标中的辅音非常相似。所以在平时的学习中我们可以加强两者之间的对比,巧妙的利用拼音来帮助学生学习音标,相信在这样的影响之下,学生能很快的掌握音标知识,同时也节省了学习的时间和精力。

五、善于总结发现规律

当学生们已经对基本的音标知识和发音掌握之后,我们就应该注重培养学生转变学习方式,帮助学生在学习的过程中总结单词的发音规律,掌握科学有效的发音规则,这样才能学会举一反三,能够识读更多的单词。同时,由于掌握了一定的音标发音规律,音标学习也能达到事半功倍的效果。

希望同学们在学习音标之前把上面的内容都仔细的看一遍,然后再决定自己以什么方式开始学习,这样学习音标才能学的好,学的快。


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