英语口语重音学习6个重要因素

英语口语重音学习6个重要因素:

英语口语重音学习
1、重音发音技巧
每一个英文单词如果有多个音节,或者一个句子中有多个音节,那么至少有一个音节是发重音的,当重音放在某个单词或音节的时候,这个词或者音节中的母音要发得重,发得长一点。当重音没有放在某个音节的时候,通常它其中的母音要发得轻一点,短一点,并且一般会变音成为或,例如banana,其中ba 与最后音节na 发音短而轻,中间音节的母音a读得重而长。例句:My favourite fruit is banana.
2、重音的位置
一般情况下,句子中的名词、动词、形容词、副词,these (those), why (what, which, wh*,……)需要重读;句子中的功能性单词(冠词a, the等, 指代词I, he, she, his, her, your, my等, 位置介词in, on, behind等, 连词and, but等, 助动词do, dose等)。但在句子中,如果为了特殊强调某项内容,那么不受上述规则的限制。
3、重音对词义的影响
句子中的单词,如果发重音时,一般该单词发的重而长。单词内部重音位置的不同,会影响词的性质。当重音放在第一个音节时,通常该词为名词或形容词,当重音放在后面的音节时,通常该词为动词,例如: ’permit, n 通行证,许可证; per’mit, v,被允许; ’perfect, adj, 完美的,per’fect, vt, 改善,使…完美。
4、清(浊)辅音对母音发音的影响
在有声子音(浊辅音)前,母音通常发得比较长,在无声子音(清辅音)前,母音通常发得比较短,例如: eyes & ice, seed & sit等等的区别。这也是听力中区别单词的技巧。
can & can''t发音区别
I can help you 重音放在help上;can''t help you 重音放在can''t上,发音依然为can, 但随其后的 ''t 做稍微停顿。 I can help you,如果把重音放在can 上,外国人会误认为不能帮他。
thirteen & thirty发音区别
Thirteen 重音在thir’teen, thirty重音放在第一个音节上 ’thirty。
5、助动词重音
当为了强调某个动词时,一般会重读前面的助动词,如果前面没有助动词,需要添加助动词do然后重读,eg. He has (重读) done his work, 为了强调他“做”;he spoke, 为了强调他确实说话了,应该为 he did (重读) speak。
6、音的同化
音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式:
辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]:Would you…?
辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can''t you…?
辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]: Miss you.
英语口语重音学习练习方法:利用能飞英语学习软件,跟读标准发音,利用软件复读功能,不停顿地播放。然后你看着文字稿,亦步亦趋地跟着他的节奏读。这时候,充分调动你的耳朵,适应外国人的语音语调,还要像个回声筒似地反映出来。久而久之,当你习惯了老外的节奏,只要具备5000个基本单词,就能应付一般的对话。


英语考试想拿高分?能够脱口而出说英语?口语不行,语法吃力,各种各样的英语问题一大堆,相信这是很多人的内心写照。为什么会有这些困扰?找对学习方法很重要。洛基英语自研九大学习方法,有资深的中外教可以挑选,教学上针对每个学员不同的基础制定课程,是一家比较注重学习效果的机构,而且性价比高。

这里分享一节洛基英语的免费试听课程:https://www.rockyenglish.com/html/shiting/【在线真人免费试听】有兴趣的朋友可以自己去试听比较,不要总问英语为什么这么难?因为你还未开始。

本文由作者遥不可及的海发表,如无特殊说明,版权均为本站所有。文章内容系作者个人观点,不代表本站对观点赞同或支持。
转载请注明文章来源:英语口语重音学习6个重要因素
本文永久链接地址:https://www.rockyenglish.com/share/6529.html
0

发表评论