高中生英语阅读能力提升总结分享

阅读理解几乎是贯穿整个英语学习的过程,相信很多人在学习英语的过程中都是深有体会的,就拿考试来说,阅读理解在试卷中的分值一直都是最大的一部分。如果能够在阅读理解这一部分拿下很大的优势的话,那么你的英语整体水平也不会很差。高中生英语阅读能力提升总结

高中生英语阅读能力提升总结

全球真人外教:阅读理解这一关应该如何攻破,有不有什么速成的方法和技巧?希望你看了这篇文章之后有所启发。

一、阅读理解这一部分到底考察哪些方面的能力

简单来说,阅读理解其实就是考察我们对于信息的提取能力,展开来讲,可以概括为下面这几种能力的考察:

1、对文章主旨或段落大意的把握;

如:What is the main idea of this passage?

What is the passage mainly about?

2、对写作立场的辨别;

如:We learn from the first paragraph that the writer believe____

This author’s attitude towards the newspaper reporting is ___

3、对疑难、陌生词、句的猜测与理解;

如:The word ___refers to ____

What do you think the expression ___ stands for?

4、对重要细节和数据的识别、记忆、比较和分析;

如:What does the passage say about ____

How ____ became popular?

5、逻辑推理和综合评判。

如:Which of the following can be inferred from the passage?

From this passage,we can draw a conclusion that___

二、解题能力需要哪些准备?

其实,大多数人在做英语阅读的时候,都有可能遇到下面一些问题:因为时间有限,片面追求阅读速度而做不到深入的理解。快速阅读一遍之后对全文讲述的是什么还是不清楚。因为词汇和语法基础知识储备,所以在阅读的时候障碍重重。因为抓不住关键信息,所以回答问题的时候耗时过长。所以,你需要准备的是:基础知识层面,分单词和语法两个方面。

1、单词

网络在线英语培训:你所掌握得单词量一旦与阅读理解的所要求的词汇量发生脱节的话,就会造成阅读中的障碍。通常来说,高中生和大学英语四级的词汇量的要求都是在4000以上,大学英语六级和考研英语词汇量在6000左右,雅思托福词汇量7000以上,所以,如果觉得自己每次做英语阅读理解的时候,发现过程不怎么流畅的话,你可以思考一下是不是因为自己词汇上是不是出现了问题。

词汇的记忆方法有很多,从做阅读理解这个层面来讲,通过在做阅读训练的时候来积累单词是一个很好地方式。有时候往往在一个语境中去记忆一个单词比死记硬背有效得多。不知道大家有不有听过这样一句话:Word makes sense only in certain context.这一句话其实也可以成为语境记忆方法最好的阐释理由,通过语境来理解单词的词性,进而理解单词的用法,从而达到深刻记忆的效果。当然,这种方式还有一种无形的好处就在于,你必须得查字典才能搞清楚单词的全部义项以及单词的发音,甚至再可以看看字典里面的各种例子、各种短语搭配、近义词、反义词等等,这也是在培养查英汉字典的好习惯。

2、语法

如果说掌握英语单词是为了保证整个阅读过程的顺畅的话,那么掌握好英语语法也就是保证整个阅读过程的理解。大多数人在看英语文章的时候,脑子里想的还是这些英语所对应的汉语意思。但是我们知道,一段英语句子,如果逐字逐句翻译成汉语的话,在汉语语法层面往往是行不通的。

简单的语法大家可能都会,比如时态、语态这些问题,但是对于一些长难句子所涉及到的从句语法方面的知识,可能就会有很多人存在着问题。有时候往往就是因为在一些关键性的句子上面不能做到充分的理解,影响了对于整篇文章的理解。当你看到像下面这一段长难句的时候,可能更加理解语法的重要性。

That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants that an individual will have and hence that sex ratio which maximizes the number of gene copies transmitted

可能大多数人看到这一句话还是一头雾水,虽然没有陌生单词,但是感觉还是理解不了,因为各种复杂的句型糅杂在一起。如果掌握好了语法,能够对于其中各种语法成分进行简单的分析的话,很快就够理解整段句子。

事实上,这个长难句所涉及到的就是倒装和省略的语法知识点。

That sex ratio will be favored[which maximizes the number of descendants(that an individual will have)and hence that sex ratio which maximizes the number of gene copies(transmitted)].

原文翻译是:那种[能够最大化(一个个体所拥有的)后代数目并且因此可最大化(被传播的)基因的份数的]性别比率将会是有利的。

三、英语阅读理解方法与技巧

1、做题思路

每天坚持训练两篇阅读理解,严格按照自己做题的思路来,一般做题思路有两种:第一种就是先看题设再看文章,这种方式的优势就在于阅读的过程中带着目的性,第二种是先读文章再看题设,这种方式的优势在于不会受到题干的干扰,阅读速度更快。要清楚自己习惯哪种做题思路,哪种方式解题效率更高就可以选择哪种。

2、阅读过程中做好标记

对于一些关键词标记一定要标注好,尤其是一些专有名词、人名、地名、时间、转折词等等。这样在解决问题的时候可以迅速回到关键词上,提高做题的效率。另外,每读完一段落可以试着标出段落句,这样就算如果不能通过关键词进行定位的话,可以根据每段大意找到答案来源的大致段落。

3、针对上面对于能力的考察,对应的解题技巧。

3.1文章主旨和段落大意类

注意文章的开头和结尾段落,注意每一段首尾两句,往往这些都是蕴含着关键的信息的。当然也要注意一些转折词、总结性的词句。一般来说,对于文章主旨和段落大意一遍就能够弄清楚,如果做不到这一点的话,一定要多训练一下。

3.2写作立场类

在读文章的时候,就应该特别文章里面的措辞、语气,也要重视各种写作手法,比如比喻、对比等修辞手法。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。如果有用褒义词,显然是比较支持的态度。若有用贬义词,显然就是表示反对的态度。若客观陈述,则是客观的立场,不偏不倚。这个时候,也需要注重的是转折词汇。如果要用一句话来强调转折词的意义的话,这一句最适合不过:Nothing someone says before the word""but""really counts.意思就是:“但是”之前的话,都是毫无意义的。

也就是说,转折词之后,有可能作者的态度才真正展现出来。

3.3词、句理解类

有三种方法来进行理解:根据上下文语境来进行理解;借助具有解释性的词汇或者句子的提示;根据单词的构词方式猜测。

3.4细节类

首先找出考查点,抓住关键词,然后从文本中搜索到相应的叙述。所用的方法大致有释义、使用同义词、反义词或词组、利用词汇的同现、复现、上义词、下义词以及句式和语态的转换等等。干扰项要么与文本中的事实或观点截然相反,要么与文本所述的事实或观点部分不符,要么在文本中根本没有涉及、。对于这类细节性的问题,多数文本都比较明显地提供了事实和细节,答案必定在文章论述范围之内。应该找出文中为所作的选择提供依据的单词和句子,而不能脱离原文去获取信息,也不能仓促地作出没有原文根据的假设。

3.5推理类

通过对文字表面的认识,把握住推理范围,利用相关部分提供的事实、背景知识和自己固有的综合知识,保持正确的思维过程和遵循严格的逻辑规律,做出正确的推断。在阅读文本时,只理解个别句子的意思是不够的,还需要把上下文的意思联系起来,弄懂前后句之间的逻辑关系。同时也要注意句子间或段落间的上下过渡,或呼应的承接词语的作用,包括连接词、某些副词及介词短语等等。这些承接词语往往被用来表示主题思想与辅助论点之间、辅助论点本身之间的联系。我们可把它们看作信号词,对我们的思维起着指示方向的作用。借助它们的提示,才可以准确地分析句子结构和段落结构,分清层次,确定文章的主题思想和细节等等。例如,当我们读到“thus”,应该是有一个结果出现的;当我们读到“however”,就会知道随之而出现的必定是一种转折;看到“in addition”或者“further-more”,就知道文章将提供进一步信息。


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